Berichte über Mathematik und Unterricht (Grüne Berichte)

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In den Jahren 1989 bis 2001 entstanden am Departement Mathematik der ETH Zürich rund 50 Berichte über Mathematik und Unterricht, herausgegeben von Prof. Urs Kirchgraber. Die Grundtendenz dieser sogenannten Grünen Berichte – der Name stammt von den Deckblättern mit der besagten Farbe – besteht darin, bedeutsame mathematische Themen im Hinblick auf ihr didaktisches Potenzial als Unterrichtsgegenstand im Gymnasium zu reflektieren. Als Autoren zeichneten ETH-Professoren, Fachdidaktiker und auch Mathematiklehrpersonen mit oft langjähriger Unterrichtserfahrung an Gymnasien.

Die Berichte sind bei EducETH erschienen und können hier heruntergeladen werden.

 
 
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Thu Mar 30 12:57:05 CEST 2017
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